משתתפי הפאנל “מי יהיה המנהיג הבא? עתיד המנהיגות בעולם היהודי”, שנערך במסגרת כנס ירושלים של קבוצת “בשבע” בניו יורק, עסקו באתגרים העומדים בפני הדור הצעיר בעולם היהודי, בהתמודדות עם האנטישמיות הגוברת ובחשיבות החינוך, הידע והזהות היהודית. בפאנל השתתפו אלכס וויטקוף, חגית לבייב, אליזבת פיפקו ורעות רוזנפלד, בהנחיית טילה פאליק לוי
אלכס וויטקוף התייחס לעלייה באנטישמיות מאז מתקפת 7 באוקטובר ואמר כי “האנטישמיות השתחררה”, אף שלדבריו הייתה קיימת גם קודם לכן. הוא ציין כי התקופה האחרונה חידדה עבור רבים את חשיבות הזהות היהודית ואת הצורך לדבר בגלוי נגד השנאה. “אנחנו בזמנים של שנאה יוקדת וזה חשוב מאוד להתאחד ולדבר נגדה”, אמר.
אליזבת פיפקו שיתפה בסיפורה האישי כבת למשפחה שהיגרה מברית המועצות. היא סיפרה על סבה, שנאלץ להסתיר את יהדותו בברית המועצות והמשיך לחלום על חיים יהודיים חופשיים בארצות הברית. לדבריה, אחד האתגרים המרכזיים כיום הוא שיהודים רבים אינם מחוברים מספיק ליהדותם. “יותר מדי אנשים הם יהודים על הנייר וזהו”, אמרה.
פיפקו הוסיפה כי חינוך יהודי משמעותי הוא מרכיב מרכזי בחיזוק הזהות היהודית. “יש כל כך הרבה מעבר בתוך הקשר לארץ הזו. כשאתה מכיר את העובדות ומרגיש את הקשר לארץ הזו שאלוהים נתן לנו יהיה לך קל יותר להגן על עצמך”.
אולי יעניין אתכם
בנושא כנס ירושלים בניו יורק 2026
ליאת שדה בכנס בשבע: "עברתי מההייטק לתעשיית ההשפעה"
בנושא כנס ירושלים בניו יורק 2026
פאנל משפיענים בכנס בשבע: מלחמת המידע בדיגיטל
עוד בכנס ירושלים
סמוטריץ' בקריאה לחיבור בכנס 'בשבע': "לשים את האגו בצד"
עוד בכנס ירושלים
סמוטריץ׳ קרא בכנס 'בשבע' לוינטר ובן גביר להתאחד
מומלץ עבורכם
ליברמן ל'בשבע': "יש להעביר את שטחי A ו-B לשליטה ירדנית"
מומלץ עבורכם
אחרי עשור: מותג הטיפוח הישראלי נוחת בנתב"ג
רעות רוזנפלד סיפרה על הרקע הציוני שעליו גדלה בישראל ועל עבודתה עם סטודנטים בתחום המנהיגות והציונות. לדבריה, בארגון שבו היא פועלת מושם דגש על למידה, חינוך והיכרות עם ההיסטוריה והזהות היהודית. “אנחנו מלמדים את הסטודנטים שלנו להפוך למנהיגים נהדרים באמצעות למידה, חינוך, היסטוריה ושיח על הזהות שלנו, על התכלית להימצאותנו כאן”, אמרה.
חגית לבייב תיארה את סיפורה של משפחתה בברית המועצות ואת פעילותה בתחום החינוך היהודי. היא סיפרה כי סבא רבא שלה לימד עברית ופעל כמוהל בסתר, למרות הסיכון הרב שהיה כרוך בכך. לדבריה, רבים מיהודי התפוצות התעוררו לזהותם היהודית בעקבות אירועי 7 באוקטובר. “פתאום הם מבינים שהם גם יהודים ואנשים שונאים אותם”, אמרה. “הבעיה הייתה שאף אחד לא לימד אותם”.
לבייב סיפרה על פעילות משפחתה בתחום החינוך היהודי ועל הקמת מסגרות חינוכיות שנועדו להנגיש חינוך יהודי למשפחות שאינן יכולות לשאת בעלויותיו. היא ציינה כי משפחתה מפעילה בתי ספר ומסגרות חינוכיות עבור עשרות אלפי תלמידים.
במהלך הדיון עסקו המשתתפים גם בהשפעת הרשתות החברתיות על עיצוב תפיסותיהם של צעירים. וויטקוף טען כי רבים מהצעירים מקבלים את המידע שלהם דרך טיקטוק, אינסטגרם ופלטפורמות נוספות, וכי הפצת מידע שגוי הפכה לאתגר משמעותי. “הדבר הראשון שאנחנו צריכים לעשות הוא לחנך את הצעירים שלנו”, אמר. “לא רק לדבר בחדרים האלה אלא לצאת החוצה אל האנשים שלא מסכימים איתנו”.
פיפקו הוסיפה כי לצד התמיכה בישראל יש צורך בהעמקת הידע היהודי. לדבריה, אנשים רבים מכירים סמלים יהודיים אך חסר להם ידע בסיסי על יהדות, על ההיסטוריה היהודית ועל הקשר למדינת ישראל. רוזנפלד הדגישה את חשיבות הלמידה המתמשכת. “ידע הוא כוח”, אמרה. “ככל שאתה יודע, כך אתה יכול לתמוך בישראל”.
לקראת סיום התבקשו משתתפי הפאנל לציין דמות מנהיגותית המהווה עבורם מקור השראה. חגית לבייב בחרה בדבורה הנביאה, רעות רוזנפלד בדוד המלך, אליזבת פיפקו במשה רבנו ואלכס וויטקוף באברהם אבינו. לאורך הדיון חזרו המשתתפים על חשיבות החינוך, הידע, הזהות היהודית והקשר למדינת ישראל כחלק מההתמודדות עם אתגרי התקופה ועם העלייה באנטישמיות ברחבי העולם.